希望園區的LOGO 這張圖像可以代表這半年來生命教育園丁培訓的課程內容 1.星星 :STAR至少有兩個含意  1.1代表我們互相回饋的STAR,有助於我們不斷的修正、對準目標。    寫給別人另外還有鼓勵的意義、告訴對方他的貢獻和努力有被注意到寫給自己的話,同時也是自省的一項好工具。  1.2象徵我們的生命北極星,指引著我們正確的方向,在人生的旅途上不致迷失。 1.3星星的手是抬起來的,象徵迎向酒店打工未來 2.一群雁子、人字雁:  2.1雁群理論:沒有一隻野雁會升得太高,如果牠只用自己的翅膀飛行...  一、借著V字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了七十一個百分比的飛行距離。與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。  二、當一隻野雁脫隊時,他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊形中,繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。如術後面膜果我們擁有像野雁一樣的感覺,我們會留在隊裡,跟那些與我們走同一條路,同時又在前面領路的人在一起。  三、當領隊的野雁疲倦了,它會輪流退到側翼,另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。輪流從事繁重的工作是合理的,輪流擔任與共享領導權是必要及明智的,對人或對南飛的野雁都一樣。  四、飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進。當我們在後面叫喊時,傳達什麼樣的訊永慶房屋息?如果我們擁有野雁的感覺,我們將像牠們一樣互相扶持。  五、當有一隻雁生病或受傷時,其他兩隻會由隊伍飛下來協助保護牠,直到牠康復或死亡為止,然後牠們自己組成隊伍開始飛行,努力去追趕上原來的雁群。如果我們與雁鳥一樣聰明的話,我們必定也知相互扶持,不論在困難的時刻或在平順的時候。  2.2數學符號、大於的符號:要發揮1+1>2的力量,不要變成相減、互相抵銷的力量  2.3人字雁轉過來婚禮顧問看,就是一個人字,還有很多個小小的人字連在一起、延伸出去:領導力是人際關係的有效延伸  2.4要追求幸福,別忘了保持平衡 3.外面的圈圈  3.1有學習迴圈的意義,代表我們不斷地學習、轉動。上完這半年的課程,守仁老師已經幫我們轉動了第一圈,接下來的部分就是要靠我們自己去轉動,形成飛輪效應,把價值創造出來,並且做到創新。  3.2藍色和綠色的圈圈代表藍天綠地,就是我們存在的地球,綠色新成屋的大地是蘊含能量的地方。為什麼說它是蘊含能量的地方呢?[八卦中的震掛、中間為土,代表大地,蘊含能量。震為動,為雷,代表激發動能、一股能量從下面上來],代表台北光點有正面的能量、充滿了動力和熱情  3.3進一步可以延伸出善的循環、給的文化 4.箭頭,更進一步隱含發散的意思,就是如同蝴蝶效應一般不斷擴大影響他人,共同成長。 整體解說 光點的目標,就是「以具有生命力的學習型組織,來營婚禮顧問造良好的生命教育環境」,要成為 具生命力的學習型組織 領導人的成功關鍵 :就是要具備有三種能力:能量、方法和方向能力 1.要有豐沛而調和的能量→活在當下、終身學習(身心靈能量和知識能量)能力 2.要有實用而有效的方法→持續改善、樂在創新&做中學、事上磨( 理性加感性&連結、整合與彈性應變)能力 3.要有清晰而向善的方向→生命北極、團隊共識(積極而不急、善時的智慧:春夏秋冬順勢酒店兼職而為&隨時分享「成長的喜悅」與「所探索的問題」) 五大實務要領和十大承諾 以身作則:找到自己的聲音:要知道自己為什麼要飛?要朝向那個地方去飛?要找到自己的北極星,結合行動與價值觀,樹立榜樣:身體力行、帶頭去飛,帶領相同目標的人一起前進 喚起共同願景:這圖代表未來美好的地球,而這前提是必須要有一個適合種子成長的生命教育環境,而這個環境是需要在場的身為園丁的各位共同來營造的,酒店工作希望大家共同努力來達成這個目標。 向舊習挑戰:一起行動可以增加71個百分比的距離,不要再單打獨鬥了!去找一群志同道合的好伙伴一起努力。而透過雙環學習迴圈,再加上有活力的團隊,共同來激盪創意,利用創新來改變舊習 促使他人行動:透過浮力拉升對方,讓別人知道跟著團隊才會省力、飛行距離更遠,促使別人跟你一起來飛翔。每隻雁子都可輪流做頭雁,擔負重任,這就是強化他人份量 鼓舞人心:雁租屋鴨用叫聲來彼此鼓勵,即使有人生病、受傷脫隊了,還是有人陪伴他,直到他痊癒為止。 台北光點,Queenie等人曾經說過,我們是一群有愛又會發光,能照亮自己和他人的光點,充滿了正面的能量而光點的目標,就是「以具有生命力的學習型組織,來營造良好的生命教育環境」 


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